Universitas Notre Dame Australia

Learner Engagement
Keterlibatan Peserta

64.5% of Universitas Notre Dame Australia students felt they were engaged with learning at their institution.

Keterlibatan Peserta

Peringkat ini melihat proporsi siswa yang merasa terlibat dalam pembelajaran di institusi mereka. Hal ini didasarkan pada sejauh mana siswa merasa siap untuk belajar, memiliki rasa memiliki di institusi mereka, berpartisipasi dalam diskusi online atau tatap muka, bekerja dengan siswa lain, berinteraksi dengan siswa di luar studi dan berinteraksi dengan siswa yang berbeda dengan mereka (termasuk siswa lokal untuk responden internasional).

Skills Development
Pengembangan Keterampilan

87.1% of Universitas Notre Dame Australia students were satisfied with the skill development they experienced through their studies.

Pengembangan Keterampilan

Peringkat ini melihat proporsi siswa yang puas dengan pengembangan keterampilan yang mereka alami melalui studi mereka. Hal ini didasarkan pada sejauh mana siswa merasa kursus mereka mengembangkan keterampilan berpikir kritis mereka, kemampuan untuk memecahkan masalah yang kompleks, kemampuan untuk bekerja dengan orang lain, kepercayaan diri untuk bekerja secara mandiri, keterampilan komunikasi tertulis, keterampilan komunikasi verbal, pengetahuan tentang bidang yang mereka pelajari, dan bekerja- pengetahuan dan keterampilan terkait

Teaching Quality
Kualitas Pengajaran

84.1% of Universitas Notre Dame Australia students were satisfied with the quality of teaching they experienced.

Kualitas Pengajaran

Peringkat ini melihat proporsi siswa yang puas dengan kualitas pengajaran yang mereka alami. Hal ini didasarkan pada penilaian siswa atas pengalaman pendidikan mereka secara keseluruhan; kualitas pengajaran yang mereka terima; dan sejauh mana mereka merasa dosen dan guru les secara aktif terlibat dalam mereka dan menunjukkan kepedulian untuk belajar, memberikan penjelasan yang jelas tentang kursus dan penilaian, menginspirasi mereka intelektual, tampak membantu dan didekati dan memberikan umpan balik yang berguna pada pekerjaan, di antara berbagai faktor lainnya.

Graduate Salary
Gaji Lulusan

Graduates from Universitas Notre Dame Australia earn a median salary of $62,000

Gaji Lulusan

Peringkat ini membandingkan rata-rata gaji lulusan dari universitas yang berbeda.

Full-Time Employment
Pekerjaan Penuh Waktu

78.2% of Universitas Notre Dame Australia graduates are employed full-time four months after completing their course.

Pekerjaan Penuh Waktu

Peringkat ini membandingkan tingkat ketenagakerjaan lulusan dari berbagai universitas. Ini terlihat pada proporsi lulusan yang bekerja penuh waktu empat bulan setelah menyelesaikan kursus mereka.

Social Equity
Ekuitas Sosial

11% of Universitas Notre Dame Australia students were from low socioeconomic or disadvantaged backgrounds.

Ekuitas Sosial

This rating shows what proportion of domestic students enrolling at each university come from low socioeconomic or disadvantaged backgrounds.

Staff Qualification
Kualifikasi Staf

51% of Universitas Notre Dame Australia staff hold a Ph.D, Doctorate by research or Doctorate by coursework.

Kualifikasi Staf

This rating looks at the proportion of staff who hold a masters or doctoral degree.

Student:Teacher Ratio
Siswa: Guru Rasio

At Universitas Notre Dame Australia, there are 24 students per 1 teaching staff member.

Siswa: Guru Rasio

This rating looks at the number of students per teaching staff member. A five-star rating indicates that for every teacher at the university there are relatively few students — a potential sign of small class sizes and more one-on-one interaction.

First Generation
Generasi Pertama

29% of Universitas Notre Dame Australia students came from families where their parents’ education is known and did not exceed Year 12.

Generasi Pertama

Proporsi mahasiswa domestik memulai gelar sarjana yang pendidikan orang tuanya diketahui dan tidak melebihi Tahun 12.

Learning Resources
Sumber Pembelajaran

79.5% of Universitas Notre Dame Australia students were satisfied with the learning resources provided by their institution.

Sumber Pembelajaran

Peringkat ini melihat proporsi siswa yang puas dengan sumber daya pembelajaran yang diberikan oleh institusi mereka. Hal ini didasarkan pada peringkat rata-rata siswa ruang mengajar (termasuk teater kuliah, laboratorium dan ruang tutorial), ruang mahasiswa dan area umum, materi pembelajaran online, komputasi dan sumber daya TI, buku dan catatan yang ditugaskan, peralatan laboratorium atau studio dan fasilitas perpustakaan.

Overall Experience
Pengalaman Keseluruhan

77.2% of Universitas Notre Dame Australia students were satisfied with the overall quality of their educational experience.

Pengalaman Keseluruhan

Peringkat ini melihat proporsi siswa yang puas dengan kualitas keseluruhan pengalaman pendidikan mereka.

Student Support
Dukungan Mahasiswa

73.2% of Universitas Notre Dame Australia students were satisfied with the support they received from their institution.

Dukungan Mahasiswa

Peringkat ini melihat proporsi siswa yang puas dengan dukungan yang mereka terima dari institusi mereka. Hal ini didasarkan pada sejauh mana siswa merasa mereka menerima dukungan untuk menetap ke dalam studi; mengalami proses pendaftaran dan penerimaan yang efisien; merasa kegiatan orientasi sangat membantu; dan menemukan staf administrasi dan layanan, penasihat karir, penasihat akademik atau pembelajaran, konselor, keuangan penasihat dan layanan kesehatan untuk tersedia dan membantu.

International Student Progression Score
International Student Progression Score

Universitas Notre Dame Australia achieved 61 points out of a possible 100 in the International Student Progression score.

International Student Progression Score

This rating measures the proportion of international students who successfully complete subjects in their first year of study. Completion rates for international students at each university are calculated by study mode (on and off campus) and compared to the national average rate of completion for all international students in the same mode of study. A weighted average is calculated for each university and results are expressed as a score from 1 to 100. A high score indicates that students are completing subjects in their first year of study at a higher rate than the national average for international students enrolled in the same study mode. Five stars are awarded to the top 20 per cent of universities.

Institusi serupa

Jelajahi lebih banyak institusi
Apakah informasi di halaman ini benar? Meminta pembaruan
Pertanyaan tentang lembaga ini

Apakah Anda saat ini di Australia?

You must agree before submitting.

Berlangganan newsletter kami

Bergabung dengan percakapan